2002年12月,教育部批準"中央電大遠程教育公共服務體系建設試點"項目正式啟動,并由中央廣播電視大學和電大在線遠程教育技術有限公司共同組建"奧鵬遠程教育中心"(簡稱"奧鵬教育中心")。2005年4月,教育部正式同意建設"現(xiàn)代遠程教育公共服務體系",公共服務體系正式進入全面運行階段。
奧鵬教育發(fā)展方向是從最基本的為學員提供學歷教育的學習平臺向提供技能、培訓證書的學習平臺轉化,并逐步成為學習資源的匯集者, 學習信息的交換中心、學習者的聚集中心,最后實現(xiàn)奧鵬教育倡導的“Edutainment”,即為寓教于樂式的學習與生活態(tài)度。
業(yè)務介紹
學歷教育
奧鵬教育是國內首家國家級遠程教育公共服務體系,也是中國最大的遠程教育服務運營機構。奧鵬教育已與40多所重點大學合作,學歷教育招生專業(yè)180多個,在全國建立了1400多個校外學習中心,在讀學員50余萬名。
奧鵬教育廣泛與各類遠程教育辦學機構建立多形式、多層面的合作,為求學者提供更多和更好的選擇,為推動中國現(xiàn)代遠程教育發(fā)展做出實質性的貢獻。
合作模式:
奧鵬教育為合作伙伴提供網絡學習環(huán)境、組織招生、教學服務、過程跟蹤、考試服務、學生支持服務、教材配送、信息咨詢、技術支持等一體化的全面服務。
職業(yè)培訓
為培養(yǎng)更多的適應經濟社會發(fā)展需要的高素質勞動者和技能型人才,進一步拓展“現(xiàn)代遠程教育公共服務體系”的服務功能,奧鵬教育于2006年9月份正式成立了“奧鵬職業(yè)教育中心”。
奧鵬職業(yè)教育中心先后與人力資源和社會保障部、共青團中央、勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心、國務院國有資產監(jiān)督管理委員會商業(yè)技能鑒定中心、中國電子學會專業(yè)技術資格認證委員會、中國心理衛(wèi)生協(xié)會等合作推出了心理健康輔導員、動畫設計師、網絡編輯師、國際物流師、國際電子商務師、電子信息工程師等多種國家緊缺型人才培訓項目。
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