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浙江海洋學院_www.zjou.edu.cn

所屬分類：教育文化

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浙江海洋學院創(chuàng)建于1958年，始名舟山水產(chǎn)學院，1975年更名為浙江水產(chǎn)學院，1998年與舟山師范專科學校合并組建為浙江海洋學院，2000年之后浙江省海洋水產(chǎn)研究所等單位相繼并入。近60年來，學校數(shù)易校址、歷經(jīng)變遷，積淀形成了“海納百川、自強不息”的校訓精神，現(xiàn)已發(fā)展成為一所具有碩士學位授權資格，以海洋為特色，理學、農(nóng)學、工學、管理學、經(jīng)濟學、文學、歷史學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬本科高校。

學校總占地面積1525.63畝，另有海域使用面積720.02畝，校舍建筑面積33.71萬平方米，紙質(zhì)圖書102.69萬冊，教學科研儀器設備資產(chǎn)2.81億元，各類全日制在校學生10220人。主校區(qū)位于浙江舟山群島新區(qū)長峙島，枕山環(huán)海，風景宜人，是求學的理想之地。學校下設海洋科學與技術學院等10個二級學院和浙江省海洋水產(chǎn)研究所、創(chuàng)新應用研究院、東海發(fā)展研究院等3個跨學科科研機構。學校舉辦獨立學院——浙江海洋學院東海科學技術學院。

學校順應高等教育發(fā)展形勢，全面實施教學質(zhì)量提升工程，大力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有國際視野和海洋精神、具有人文素養(yǎng)和合作競爭意識、具有較強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和實踐技能的復合型、創(chuàng)業(yè)型應用人才。現(xiàn)有本科專業(yè)46個，其中國家級特色專業(yè)2個(海洋漁業(yè)科學與技術、船舶與海洋工程)，浙江省優(yōu)勢專業(yè)4個(船舶與海洋工程、海洋漁業(yè)科學與技術、海洋技術、食品科學與工程)，省重點(建設)專業(yè)9個(海洋技術、生物科學、海洋漁業(yè)科學與技術、食品科學與工程、船舶與海洋工程、機械設計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、數(shù)學與應用數(shù)學、行政管理)，2014年以農(nóng)林漁牧食品類第一名成績在全國“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽中榮獲金獎。學生社會實踐系列調(diào)查報告集《藍色報告》得到現(xiàn)任國家主席、時任浙江省委書記習近平的來信肯定。“海洋文化”被評為浙江省高校首批校園文化品牌，學校列為國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目實施高校。畢業(yè)生深受用人單位歡迎，就業(yè)率保持在95%以上。涌現(xiàn)出中國石油化工集團公司副總經(jīng)理張海潮、亞洲通訊社社長徐靜波、“2010感動中國候選人物”鐘杏菊、“浙江驕傲人物”劉凌云、“全國就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀個人”徐方成、“中國大學生自強之星”段自豪等一批優(yōu)秀校友。

學校以學科建設為龍頭、科學研究為支撐，積極推進協(xié)同創(chuàng)新，全面提升科研水平與社會服務能力。“十五”以來，建有11個省級重點學科(海洋科學、海洋漁業(yè)科學與技術、水產(chǎn)、船舶與海洋工程、生物化學與分子生物學、水產(chǎn)品加工及貯藏工程、海洋生物醫(yī)藥、油氣儲運工程、船舶與海洋結(jié)構物設計制造、海洋生物學、行政管理)，其中省重中之重學科2個(海洋科學、海洋漁業(yè)科學與技術)。設有3個一級學科(海洋科學、水產(chǎn)、船舶與海洋工程)，15個二級學科碩士點，2個專業(yè)碩士學位類別(農(nóng)業(yè)推廣、工程)，9個碩士專業(yè)學位領域，具有同等學力碩士學位授予權。在教育部學位與研究生教育發(fā)展中心第三輪學科評估中，學校海洋科學、水產(chǎn)、船舶與海洋工程三大主干學科均取得較好名次，其中海洋科學位列全國同類學科第5名。2014年中國科學評價研究中心公布的研究生教育及學科專業(yè)評估顯示，學校海洋科學位列全國同類學科前1/4，水產(chǎn)、船舶與海洋工程分列前1/3。

21世紀是海洋世紀，開發(fā)海洋，科教先行。國務院批復的《浙江舟山群島新區(qū)發(fā)展規(guī)劃》等明確提出，要在舟山“建設國家級海洋科教基地”，“努力把浙江海洋學院發(fā)展為海洋類大學”。當前，學校正圍繞建設“海洋強國”和“21世紀海上絲綢之路”戰(zhàn)略部署，緊密結(jié)合浙江海洋經(jīng)濟發(fā)展示范區(qū)和浙江舟山群島新區(qū)建設發(fā)展需要，堅持特色發(fā)展，加強協(xié)同創(chuàng)新，推進國際合作，深化綜合改革，不斷完善大學治理體系，大力實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，加快提升學生競爭力和教師影響力，力爭到2025年建成特色鮮明并在國內(nèi)外具有重要影響的綜合性海洋大學，成為我國重要的海洋人才培養(yǎng)基地、海洋科技研發(fā)平臺、海洋高新技術孵化園區(qū)、海洋科技引智載體和海洋人文社科研究中心。